नागरिक सहायता केंद्र की महिलाओं के प्रयास से मध्याह्न भोजन की गुणवता में सुधार

झारखंड
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  • निगरानी दल बनाकर स्कूल की सुधरी दशा दिशा

रांची। जब महिलाएं सशक्त और सजग होगी, तब अपने आसपास बड़ा बदलाव ला सकती है। ऐसा ही कार्य प्रोफेशनल असिस्टेंस फोर डेवलपमेंट एक्शन द्वारा संचालित नागरिक सहायता केंद्र से जुड़ी महिलाओं के माध्यम से हो पाया है। कुरडेग गुमला जिले के बसिया ब्लॉक की ओरिया पंचायत में स्थित एक गांव है। इस गांव में मध्य विद्यालय है, जो स्थानीय बच्चों की शिक्षा में महत्वपूर्ण भूमिका निभाता है। क्षेत्र के कई हाई स्कूलों को सेवाएं देता है।

हाल ही में, नागरिक सहायता केंद्र फेलो (एनएसके) और निगरानी समुदायों ने प्रशिक्षण प्राप्त करने के बाद स्कूल का दौरा किया। उनका लक्ष्य शैक्षिक मानकों में सुधार करना और स्कूल की जरूरतों के बारे में जानकारी इकट्ठा करना था। समुदाय की स्कूल के बारे में समझ बढ़ाने के लिए एक प्रशिक्षण कार्यक्रम आयोजित किया गया। इस पहल का उद्देश्य समुदाय के सदस्यों को स्कूल की आवश्यकताओं के बारे में जानकारी देना था।

स्कूल की स्थिति का आंकलन करने के लिए एक निगरानी दल बनाया गया था, जिसमें स्थानीय महिलाएँ शामिल थीं। अपने दौरे के दौरान, उन्होंने कम छात्र नामांकन के बारे में चिंता जताई, जो स्कूल के भविष्य और गाँव के बच्चों के लिए शैक्षिक अवसरों के लिए एक बड़ी चुनौती थी। शिक्षकों और कर्मचारियों के समर्पित प्रयासों के बावजूद, छात्रों की कमी ने स्कूल के समग्र कामकाज को प्रभावित किया।

सकारात्मक बात यह रही कि निगरानी दल ने पाया कि स्कूल में दिए जाने वाले भोजन की गुणवत्ता बहुत अच्छी थी। छात्रों को पौष्टिक भोजन देने के लिए बनाई गई मध्याह्न भोजन योजना का प्रभावी ढंग से क्रियान्वयन किया जा रहा था। ग्रामीणों ने इस योजना पर अपनी संतुष्टि व्यक्त की।

भोजन की गुणवत्ता पर भी सकारात्मक प्रतिक्रिया मिली, जो नामांकन चुनौतियों के बावजूद स्कूल के संचालन में एक उज्ज्वल बिंदु को उजागर करती है। हालांकि, स्कूल निगरानी प्रणाली के सदस्यों ने यह भी देखा कि भले ही छात्र नामांकन कम था, स्कूल में प्रदान किए गए भोजन की गुणवत्ता प्रभावशाली थी। छात्रों को पौष्टिक भोजन देने के उद्देश्य से मध्याह्न भोजन योजना को प्रभावी ढंग से क्रियान्वित किया जा रहा था।

ग्रामीणों ने भोजन की गुणवत्ता पर अपनी संतुष्टि व्यक्त की, जो स्कूल के संचालन का एक सकारात्मक पहलू था। उन्होंने यह सुनिश्चित करने के लिए स्कूल स्टाफ के प्रयासों की सराहना की कि बच्चों को अच्छा भोजन मिले, जिसने उनके समग्र कल्याण में महत्वपूर्ण योगदान दिया। गांव में समुदाय-आधारित निगरानी प्रणाली (सीबीएमएस) की स्थापना के बाद से, छात्रों की संख्या लगातार बढ़ रही है, जो 5-10 छात्रों से बढ़कर 25-30 छात्र हो गई है।

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